Pendidikan Islam dan Pergeseran Orientasi: Studi Kasus Alumni Al-Azhar
LP3ES, Jakarta · 1999
Ringkasan
Terjemahan Indonesia atas kajian sosiolog Mesir Mona Abaza mengenai mahasiswa dan alumni Indonesia di Universitas Al-Azhar, Kairo, dengan pengantar Azyumardi Azra. Abaza menelusuri sejarah panjang hubungan intelektual Nusantara–Mesir sejak komunitas Jawi abad ke-19, pengaruh gerakan pembaruan Muhammad Abduh dan Rasyid Ridha, hingga gelombang mahasiswa pascakemerdekaan. Berdasarkan wawancara dan riset lapangan di Kairo dan Indonesia, buku ini memetakan latar sosial para mahasiswa, pengalaman belajar mereka di tengah sistem pendidikan Al-Azhar yang tradisional, serta peran alumni setelah pulang dalam IAIN, pesantren, birokrasi agama, dan organisasi Islam. Abaza juga membandingkan orientasi alumni Timur Tengah dengan sarjana Muslim lulusan Barat, dan menunjukkan pergeseran orientasi pendidikan Islam Indonesia dari Kairo ke universitas-universitas Barat sejak era Mukti Ali dan Harun Nasution. Kajian ini menjadi rujukan penting tentang jaringan ulama, transmisi ilmu, dan pembentukan elite intelektual Muslim Indonesia.
Cara mengutip
Mona Abaza, Azyumardi Azra (pengantar), “Pendidikan Islam dan Pergeseran Orientasi: Studi Kasus Alumni Al-Azhar”, LP3ES, Jakarta, 1999. Arsip dan Pustaka KBA13 Academy, KBA-BKU-1999-0002.